Городской семинар-практикум для педагогов на тему «Работа ресурсного класса

В декабре на базе МАОУ «СОШ № 21» состоялся городской семинар-практикум для педагогов на тему «Работа ресурсного класса», на который были приглашены специалисты нашего детского сада. Встреча была посвящена ознакомлению с моделью поддержки и развития обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях общеобразовательной школы. У участников была возможность увидеть ключевые аспекты и значимость ресурсного класса: индивидуализированный подход, комплексное сопровождение, социальная адаптация, формирование мотивации к обучению, подготовка к инклюзии, сотрудничество с родителями. На семинаре выступили директор школы и специалисты. Они поделились особенностями открытия ресурсного класса, показали видеофрагменты занятий с детьми с РАС, дали рекомендации заинтересованным учителям. Своим опытом работы по подготовке к школе детей с РАС поделилась учитель-дефектолог ДОУ № 93 Абдуллина Лариса Петровна. В своем выступлении на конкретных примерах педагог раскрыла секреты успешной адаптации учебного материала в работе с детьми с аутизмом.
Семинар-практикум показал, что ресурсные классы представляют собой важный элемент системы образования, направленный на поддержку обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.